Αναλογική Μέθοδος Bortolato! Δείτε εδώ

ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

Έκπτωση 10% σε όλα τα Σχολικά Βοηθήματα

R0JSMX9FTY

Θεωρία του Νου για εφήβους με ΔΑΦ

Το βιβλίο «Θεωρία του Νου για εφήβους με ΔΑΦ» αποτελεί έναν εκτεταμένο οδηγό για τους εφήβους που αντιμετωπίζουν προκλήσεις στην κατανόηση και διαχείριση των κοινωνικών τους σχέσεων και συναισθημάτων. Μέσα από μια σειρά με ποικίλες κοινωνικές ιστορίες και δραστηριότητες, οι νέοι έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν και να αναπτύξουν δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να συνδεθούν καλύτερα με τους γύρω τους. Η προσέγγιση που ακολουθείται βασίζεται στη Θεωρία του Νου, η οποία είναι ένα σημαντικό εργαλείο για την κατανόηση της διαφορετικής οπτικής γωνίας και των συναισθημάτων των άλλων.


EUR 17,80
Μορφή βιβλίου

Αναζητήστε τα εκπαιδευτικά μας βιβλία στην Amazon, διαθέσιμα στην Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική και Ισπανική γλώσσα.

Περιγραφή

Θεωρία του Νου

ΗΛΙΚΙΕΣ: 12+

Το βιβλίο έχει ως στόχο να προσφέρει στους εφήβους τα απαραίτητα εργαλεία ώστε να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, να προβλέπουν συμπεριφορές και να αντιδρούν κατάλληλα σε κοινωνικές καταστάσεις.

Είναι δομημένο σε πέντε κύριες ενότητες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε διαφορετικές πτυχές της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των εφήβων. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει σύντομες ιστορίες, σενάρια διαλόγου, πρακτικές δραστηριότητες και ασκήσεις που βοηθούν τους νέους να εφαρμόσουν τις δεξιότητες αυτές στην καθημερινή τους ζωή.

I. Κατανόηση Προοπτικών (Οπτική Γωνία): Σε αυτή την ενότητα, οι έφηβοι μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τις διαφορετικές οπτικές γωνίες και προοπτικές των άλλων μέσα από ιστορίες και δραστηριότητες.

II. Συναισθήματα και Αντιδράσεις: Εδώ, οι νέοι εξασκούνται στην αναγνώριση και τη διαχείριση των δικών τους συναισθημάτων και των συναισθημάτων των άλλων, μέσα από ποικίλα σενάρια και διαδραστικές ασκήσεις.

III. Κοινωνικές Ενδείξεις και Μη Λεκτική Επικοινωνία: Αυτή η ενότητα επικεντρώνεται στην κατανόηση και τη χρήση των κοινωνικών ενδείξεων και της μη λεκτικής επικοινωνίας, βοηθώντας τους εφήβους να ερμηνεύουν σωστά τις συμπεριφορές των άλλων.

IV. Πρόβλεψη Συμπεριφοράς: Οι έφηβοι μαθαίνουν πώς να προβλέπουν τις αντιδράσεις και τις συμπεριφορές των άλλων, βασιζόμενοι σε παρατηρήσεις και προηγούμενες εμπειρίες.

V. Ενσυναίσθηση και Υποστήριξη: Στην τελευταία ενότητα, οι έφηβοι εξασκούνται στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της υποστήριξης προς τους άλλους, καλλιεργώντας την ικανότητά τους να είναι συμπονετικοί και βοηθητικοί.

Δείτε εδώ το βιβλίο «Δεξιότητες ασφάλειας για εφήβους με ΔΑΦ».

Χαρακτηριστικά

  • Τύπος
    Έντυπο (σπιράλ) ή ψηφιακό βιβλίο
  • SKU
    GR-EB1358
  • Ηλικίες
    Εφηβική
  • Αριθμός σελίδων
    141
  • Διαστάσεις
    21 x 29.7
  • Συγγραφέας
    Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc
  • Ψηφιακή Επεξεργασία
    Κασσωτάκη Αλίκη
  • Έτος έκδοσης
    2024

Περιεχόμενα

  • Βιβλιογραφία
  • Πρόλογος
  • Ι. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΩΝ (ΟΠΤΙΚΗ ΓΩΝΙΑ)
  • ΙΙ. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ
  • ΙΙΙ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • ΙV. ΠΡΟΒΛΕΨΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ
  • V. ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
  • Παράρτημα

Ηλικίες

Εφηβική

Συγγραφέας

Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc

Customer Reviews

Be the first to write a review
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Θεωρία του Νου για εφήβους με ΔΑΦ

Από EUR 17,80

Θεωρία του Νου

ΗΛΙΚΙΕΣ: 12+

Το βιβλίο έχει ως στόχο να προσφέρει στους εφήβους τα απαραίτητα εργαλεία ώστε να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, να προβλέπουν συμπεριφορές και να αντιδρούν κατάλληλα σε κοινωνικές καταστάσεις.

Είναι δομημένο σε πέντε κύριες ενότητες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε διαφορετικές πτυχές της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των εφήβων. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει σύντομες ιστορίες, σενάρια διαλόγου, πρακτικές δραστηριότητες και ασκήσεις που βοηθούν τους νέους να εφαρμόσουν τις δεξιότητες αυτές στην καθημερινή τους ζωή.

I. Κατανόηση Προοπτικών (Οπτική Γωνία): Σε αυτή την ενότητα, οι έφηβοι μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τις διαφορετικές οπτικές γωνίες και προοπτικές των άλλων μέσα από ιστορίες και δραστηριότητες.

II. Συναισθήματα και Αντιδράσεις: Εδώ, οι νέοι εξασκούνται στην αναγνώριση και τη διαχείριση των δικών τους συναισθημάτων και των συναισθημάτων των άλλων, μέσα από ποικίλα σενάρια και διαδραστικές ασκήσεις.

III. Κοινωνικές Ενδείξεις και Μη Λεκτική Επικοινωνία: Αυτή η ενότητα επικεντρώνεται στην κατανόηση και τη χρήση των κοινωνικών ενδείξεων και της μη λεκτικής επικοινωνίας, βοηθώντας τους εφήβους να ερμηνεύουν σωστά τις συμπεριφορές των άλλων.

IV. Πρόβλεψη Συμπεριφοράς: Οι έφηβοι μαθαίνουν πώς να προβλέπουν τις αντιδράσεις και τις συμπεριφορές των άλλων, βασιζόμενοι σε παρατηρήσεις και προηγούμενες εμπειρίες.

V. Ενσυναίσθηση και Υποστήριξη: Στην τελευταία ενότητα, οι έφηβοι εξασκούνται στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της υποστήριξης προς τους άλλους, καλλιεργώντας την ικανότητά τους να είναι συμπονετικοί και βοηθητικοί.

Δείτε εδώ το βιβλίο «Δεξιότητες ασφάλειας για εφήβους με ΔΑΦ».

Μορφή βιβλίου

  • EBOOK - PDF
  • ΕΝΤΥΠΟ
Προβολή προϊόντος