Αναλογική Μέθοδος Bortolato! Δείτε εδώ

ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

Έκπτωση 10% σε όλα τα Σχολικά Βοηθήματα

R0JSMX9FTY

Κατανοώντας τον αυτισμό: Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία

(10)

Το βιβλίο Κατανοώντας τον αυτισμό: Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία αποτελεί έναν οδηγό με στρατηγικές και εργαλεία για την αντιμετώπιση των προκλητικών συμπεριφορών των παιδιών και την ανάπτυξη μιας συμπεριφορικής δυναμικής.


EUR 14,55
Μορφή βιβλίου

Αναζητήστε τα εκπαιδευτικά μας βιβλία στην Amazon, διαθέσιμα στην Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική και Ισπανική γλώσσα.

Περιγραφή

Κατανοώντας τον αυτισμό

ΗΛΙΚΙΕΣ: 4+

Το  βιβλίο Κατανοώντας τον αυτισμό:  Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία περιλαμβάνει τις βασικές αρχές της Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς ή ABA για την αντιμετώπιση των προκλητικών συμπεριφορών. Δεκαετίες ερευνών υποδεικνύουν ότι η εστίαση στο ιστορικό αποτρέπει την επίπτωση των προκλητικών συμπεριφορών σε όλους τους τομείς της ανάπτυξης του παιδιού.  Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να στηρίζουν τα παιδιά μέσω μιας ποικιλίας παρεμβάσεων με βάση το ιστορικό, που μειώνουν το άγχος και αυξάνουν την επιτυχία μέσω της ανάπτυξης μιας συμπεριφορικής δυναμικής.  Αν και μπορεί να πάρει χρόνο, τα οφέλη της διδασκαλίας των επιθυμητών συμπεριφορών καθώς και η εξάσκηση και η ενίσχυση αυτών των συμπεριφορών είναι ανεκτίμητα.

Το βιβλίο περιλαμβάνει λεπτομέρειες για πολλές τεκμηριωμένες στρατηγικές και οπτικά εργαλεία που αποσαφηνίζουν τις προσδοκίες, αυξάνουν την επικοινωνία και αναπτύσσουν τις εκτελεστικές, λειτουργικές δεξιότητες της αυτο-ρύθμισης, της μνήμης, της προσοχής και της οργάνωσης στα μικρά παιδιά.  Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη μοναδική ευκαιρία να διδάξουν αυτές τις εκτελεστικές και λειτουργικές δεξιότητες, που συνεχίζουν να αναπτύσσονται ως την ενήλικη ζωή, και επηρεάζουν τον συμπεριφορικό, ακαδημαϊκό και κοινωνικοσυναισθηματικό τομέα που αποτελούν τη βάση για τη μακροπρόθεσμη επιτυχία. 

Στόχοι:

  • Αναγνώριση του βασικού ρόλου του ιστορικού και της πρόληψης
  • Αποτροπή των προκλητικών συμπεριφορών μέσω της οργάνωσης της αίθουσας και των οπτικών βοηθημάτων
  • Παράθεση τρόπων προβλεψιμότητας και μείωσης του άγχους των μαθητών μέσω της δομής
  • Εντοπισμός των πιο σημαντικών τρόπων μεγιστοποίησης της επίδρασης των προγραμμάτων
  • Ανάπτυξη οπτικών στοιχείων και βοηθημάτων που διδάσκουν τις επιθυμητές συμπεριφορές
  • Δημιουργία ενός μενού με στρατηγικές και εργαλεία θετικής ενίσχυσης
  • Προσδιορισμός στρατηγικών και εργαλείων για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων αυτο-ρύθμισης και ηρεμίας
  • Απαρίθμηση στρατηγικών για τη στήριξη των παιδιών στην αποκλιμάκωση, όταν τους κατακλύζουν τα συναισθήματά τους
  • Ενδυνάμωση των παιδιών μέσω εργαλείων επιλογής και επικοινωνίας

Χαρακτηριστικά

  • Τύπος
    Μαλακό εξώφυλλο ή ψηφιακό βιβλίο
  • SKU
    GR-EB1259
  • Ηλικίες
    Προσχολική
  • Αριθμός σελίδων
    120
  • Διαστάσεις
    21 x 29.7
  • Συγγραφέας
    Lisa Rogers M.A.
  • Ψηφιακή Επεξεργασία
    Ανδρούτσου Έλσα
  • Έτος έκδοσης
    2021

Περιεχόμενα

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ

  • Προετοιμασία
  • Στρατηγικές πρόληψης
  • Οργάνωση αίθουσας
  • Συστήματα εργασίας
  • Δομημένες δραστηριότητες
  • Πίνακες Πρώτα/Έπειτα
  • Προσδοκίες τάξης
  • Θετική ενίσχυση
  • Προγράμματα
  • Λίστες ελέγχου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΡΡΥΘΜΙΣΗ

  • Αισθητηριακές ανάγκες
  • Εργαλεία αυτορρύθμισης
  • Υποδείγματα σε βίντεο
  • Γωνιές ηρεμίας & εργαλεία
  • Διδακτικές συνέπειες

Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

  • Πίνακες επιλογών
  • Κάρτα «Θέλω βοήθεια»
  • Πίνακες βασικής επικοινωνίας
  • Σκέψεις για το τέλος

Ηλικίες

Προσχολική

Συγγραφέας

Lisa Rogers M.A.

Customer Reviews

Based on 10 reviews
80%
(8)
20%
(2)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
Λ
Λογου κ.Ε.Μ.

Απαραίτητο βοήθημα μέσω οπτικών ερεθισμάτων. Διαθέτει αρκετό υλικό που δουλεύεται εύκολα.

Θ
Θεοδωρα Μ.

Κατανοώντας τον αυτισμό: Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία

Θ
Θοεδώρα Σ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σημαντικό Βοήθημα

Οι οπτικοποιημένες ακρτέλες που υπάρχουν μέσα στο συγκεκριμένο e-book αποτελούν σημαντικό βοήθημα για τον εκπαιδευτικό που ξεκινά να δουλεύει με αυτιστικά παιδιά.

Σ
ΣΟΦΙΑ Μ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Πολύ βοηθητικό υλικο

Α
Αθηνά Τ.

Εξαιρετικό βοήθημα!

Δείτε τις προτάσεις μας

A table comparing the facets of 5 products
Facet
ENIGMATIC MIND 1 | Εξαιρετικές προκλήσεις μαθηματικών & λογικής - Εκδόσεις Upbility
ENIGMATIC MIND 1 | Εξαιρετικές προκλήσεις μαθηματικών & λογικής
Δείτε εδώ
Ανάλυση προβλημάτων | ΑΝΑΛΟΓΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ - Εκδόσεις Upbility
Ανάλυση προβλημάτων | ΑΝΑΛΟΓΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ
Δείτε εδώ
ΑΝΑΓΝΩΣΗ με ταξίδια | Ηράκλειο - Εκδόσεις Upbility
ΑΝΑΓΝΩΣΗ με ταξίδια | Ηράκλειο
Δείτε εδώ
Γραμματική Γ΄Δημοτικού | Σχολικό βοήθημα - Εκδόσεις Upbility
Γραμματική Γ΄Δημοτικού | Σχολικό βοήθημα
Δείτε εδώ
ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ για εφήβους και ενήλικες με αυτισμό - Εκδόσεις Upbility
ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ για εφήβους και ενήλικες με αυτισμό
Δείτε εδώ
Αξιολόγηση
Αξιολόγηση
(3)
(10)
(12)
(6)
(17)
Τιμή
Τιμή
Από EUR 12,90
Από EUR 14,90
Από EUR 21,90
Από EUR 17,80
Από EUR 17,80
Συγγραφέας
Συγγραφέας
Claudio Ripamonti (CRIP)
Camillo Bortolato
Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc
Δημητριάδου Ιωάννα - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD
Emeline Saley - Ψυχολόγος
Αριθμός σελίδων
Αριθμός σελίδων
85
194
155
238
118
Έτος έκδοσης
Έτος έκδοσης
2022
2022
2023
2023
2022
Κατανοώντας τον αυτισμό: Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία - Εκδόσεις Upbility
Lisa Rogers M.A.

Κατανοώντας τον αυτισμό: Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία

Από EUR 14,55

Κατανοώντας τον αυτισμό

ΗΛΙΚΙΕΣ: 4+

Το  βιβλίο Κατανοώντας τον αυτισμό:  Ανάπτυξη Θετικών Συμπεριφορών στο Σχολείο με Οπτικά Βοηθήματα | Προσχολική Ηλικία περιλαμβάνει τις βασικές αρχές της Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς ή ABA για την αντιμετώπιση των προκλητικών συμπεριφορών. Δεκαετίες ερευνών υποδεικνύουν ότι η εστίαση στο ιστορικό αποτρέπει την επίπτωση των προκλητικών συμπεριφορών σε όλους τους τομείς της ανάπτυξης του παιδιού.  Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να στηρίζουν τα παιδιά μέσω μιας ποικιλίας παρεμβάσεων με βάση το ιστορικό, που μειώνουν το άγχος και αυξάνουν την επιτυχία μέσω της ανάπτυξης μιας συμπεριφορικής δυναμικής.  Αν και μπορεί να πάρει χρόνο, τα οφέλη της διδασκαλίας των επιθυμητών συμπεριφορών καθώς και η εξάσκηση και η ενίσχυση αυτών των συμπεριφορών είναι ανεκτίμητα.

Το βιβλίο περιλαμβάνει λεπτομέρειες για πολλές τεκμηριωμένες στρατηγικές και οπτικά εργαλεία που αποσαφηνίζουν τις προσδοκίες, αυξάνουν την επικοινωνία και αναπτύσσουν τις εκτελεστικές, λειτουργικές δεξιότητες της αυτο-ρύθμισης, της μνήμης, της προσοχής και της οργάνωσης στα μικρά παιδιά.  Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη μοναδική ευκαιρία να διδάξουν αυτές τις εκτελεστικές και λειτουργικές δεξιότητες, που συνεχίζουν να αναπτύσσονται ως την ενήλικη ζωή, και επηρεάζουν τον συμπεριφορικό, ακαδημαϊκό και κοινωνικοσυναισθηματικό τομέα που αποτελούν τη βάση για τη μακροπρόθεσμη επιτυχία. 

Στόχοι:

  • Αναγνώριση του βασικού ρόλου του ιστορικού και της πρόληψης
  • Αποτροπή των προκλητικών συμπεριφορών μέσω της οργάνωσης της αίθουσας και των οπτικών βοηθημάτων
  • Παράθεση τρόπων προβλεψιμότητας και μείωσης του άγχους των μαθητών μέσω της δομής
  • Εντοπισμός των πιο σημαντικών τρόπων μεγιστοποίησης της επίδρασης των προγραμμάτων
  • Ανάπτυξη οπτικών στοιχείων και βοηθημάτων που διδάσκουν τις επιθυμητές συμπεριφορές
  • Δημιουργία ενός μενού με στρατηγικές και εργαλεία θετικής ενίσχυσης
  • Προσδιορισμός στρατηγικών και εργαλείων για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων αυτο-ρύθμισης και ηρεμίας
  • Απαρίθμηση στρατηγικών για τη στήριξη των παιδιών στην αποκλιμάκωση, όταν τους κατακλύζουν τα συναισθήματά τους
  • Ενδυνάμωση των παιδιών μέσω εργαλείων επιλογής και επικοινωνίας

Μορφή βιβλίου

  • EBOOK - PDF
  • ΕΝΤΥΠΟ
Προβολή προϊόντος