★★★★★ 4.84 από 5 με βάση 10363 Κριτικές

Αναλογική Μέθοδος Bortolato! Δείτε εδώ

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Με τεχνικές της Teresa Garland ★★★★★
Φύλλα Εργασίας

Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας μέσω της Γραμματικής - Τα Άρθρα | Για μαθητές Γυμνασίου

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Το βιβλίο "Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας μέσω της Γραμματικής – Τα Άρθρα", για μαθητές Γυμνασίου αποτελεί τον καλύτερο οιωνό για την ελαχιστοποίηση των λαθών μέσα σε ένα κείμενο. Με συγκεκριμένες οδηγίες και με δομημένες ασκήσεις, κατάλληλες για μαθητές Γυμνασίου, μπορούν να μάθουν την ορθογραφία αλλά και τη χρήση των άρθρων μέσα σε προτάσεις και κείμενα.

Δείτε το ολοκληρωμένο πακέτο της σειράς σε ψηφιακή μορφή και σε έντυπη μορφή.

Άμεσα διαθέσιμο

EUR 14,55
Μορφή βιβλίου

Αναζητήστε τα εκπαιδευτικά μας βιβλία στην Amazon, διαθέσιμα στην Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική και Ισπανική γλώσσα.

Περιγραφή

Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας μέσω της Γραμματικής - Τα Άρθρα

ΗΛΙΚΙΕΣ: 13+

Βοηθάει τον μαθητή να αντιληφθεί με τον πιο εποικοδομητικό και διαδραστικό τρόπο τη σημασία και τη χρήση των άρθρων στον γραπτό λόγο και τη σωστή ορθογραφία τους. Του ενισχύει την ικανότητα να εφαρμόζει αυτά που γνωρίζει για τα άρθρα και να τα ανακαλεί τη στιγμή που χρειάζεται να παράγει ένα δικό του γραπτό κείμενο.

Η Δυσορθογραφία είναι μια ειδική διαταραχή της μάθησης της ορθογραφίας και των κανόνων της. Οι δυσκολίες εμφανίζονται στους κανόνες που έχουν διδαχθεί στην αντιστοίχηση φωνημάτων και γραφημάτων και στη σύνταξη της πρότασης και της παραγράφου. Τα λάθη παρατηρούνται στο θέμα των λέξεων (ιστορική ορθογραφία) και στις καταλήξεις των λέξεων (γραμματική ορθογραφία).

Τα αίτια της Δυσορθογραφίας είναι τα εξής:

  • Κληρονομικότητα.
  • Ελαφριά νευρολογική διαταραχή.
  • Χαμηλό κοινωνικό και υποστηρικτικό περιβάλλον.
  • Σχολική φοβία στην Α΄ Δημοτικού.
  • Ανεπαρκής εκπαίδευση.
  • Πολλές απουσίες.
  • Περιορισμένες ευκαιρίες μάθησης.

Δείτε εδώ το υλικό για την Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας - Επίθετα.

Χαρακτηριστικά
  • Τύπος
    Μαλακό εξώφυλλο ή ψηφιακό βιβλίο
  • SKU
    GR-EB1167
  • Ηλικίες
    Εφηβική
  • Αριθμός σελίδων
    200
  • Διαστάσεις
    21 x 29.7
  • Συγγραφέας
    Δημητριάδου Ιωάννα - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD
  • Ψηφιακή Επεξεργασία
    Ανδρούτσου Έλσα
  • Επιμέλεια
    Άγα Νεκταρία
  • Έτος έκδοσης
    2019

Περιεχόμενα
  • Πρόλογος
  • Βιβλιογραφία
  • Βασική θεωρία των άρθρων
  • Τα άρθρα ​(Οριστικά ο η το​, Αόριστα ένας μία ένα)
  • Τα άρθρα​ (η οι​, το τα​)
  • ​Τα άρθρα​ (Οριστικά του τους​, Αόριστο ενός​)
  • Τα άρθρα​ (Οριστικά τον των​, Αόριστο έναν​)
  • Τα άρθρα​ (Οριστικά της τις​, Αόριστο μιας​)
  • Εμπρόθετα άρθρα: στον στη(ν) στο στου στης στων στους στις
  • Άρθρα και αντωνυμίες
  • Αόριστα άρθρα και αριθμητικά επίθετα

Συγγραφέας

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος – Ειδική Παιδαγωγός, με εξειδίκευση στη Δυσλεξία και στις Μαθησιακές Δυσκολίες, PgD.

Είναι πιστοποιημένη Orton-Gillingham
Practitioner. Είναι εκπαιδευμένη στην εξ αποστάσεως αξιολόγηση και
παρέμβαση μαθητών με Ειδικές Μαθησιακές Ικανότητες και στη γνωσιακή-
συμπεριφορική θεραπεία (CBT) στο πλαίσιο συμβουλευτικής γονέων, παιδιών
και εφήβων με Δυσλεξία. Είναι συγγραφέας εξειδικευμένων βιβλίων με υλικό
παρέμβασης σε παιδιά και εφήβους με ειδικές μαθησιακές ικανότητες στο
upbility.gr και εισηγήτρια σεμιναρίων στο uplearning.gr. Είναι μέλος του
British Psychological Society και του British Dyslexia Association.

Δείτε όλα τα βιβλία από τη συγγραφέα εδώ.

Ηλικίες

Εφηβική

Συγγραφέας

Δημητριάδου Ιωάννα - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Customer Reviews

Based on 4 reviews
75%
(3)
0%
(0)
25%
(1)
0%
(0)
0%
(0)
Κ
Καζάκου Σ.Κ.

ΠΟΛΥ ΧΡΗΣΙΜΟ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΚΟΧΛΙΑΚΑ ΚΑΙ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ.

Ζ
ΖΑΧΑΡΕΝΙΑ Ο.

Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας μέσω της Γραμματικής - Τα Άρθρα | Για μαθητές Γυμνασίου

Π
Παναγιώτης Π.
Εξαιρετικό υλικό!

Εξαιρετικό υλικό!

Ν
ΝΙΚΗ Τ.

ΘΑ ΠΡΟΤΙΜΟΥΣΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΟΠΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑΤΙ ΣΤΑ ΑΡΘΡΑ ΓΙΑΤΙ ΒΟΗΘΑΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΥΣΛΕΞΙΑ ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΥΛΙΚΟ ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΡΗΜΑΤΩΝ