ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | ΤΕΥΧΟΣ 3ο: Ανάγνωση και Επεξεργασία Κειμένου

Ανάγνωση και Επεξεργασία Κειμένου

ΗΛΙΚΙΕΣ: 6 + 

Το υλικό είναι κατάλληλα  σχεδιασμένο με απλά βήματα παρέμβασης, ώστε να λειτουργεί με αξιοπιστία και να  προσαρμόζεται σε οποιοδήποτε επίπεδο κάθε φορά.

Το τρίτο και τελευταίο τεύχος της σειράς περιλαμβάνει τους εξής τομείς παρέμβασης:

Αναγνωστική Δεξιότητα: Ανάγνωση κειμένου. Το παιδί καλείται να διαβάσει κείμενα διαβαθμισμένης δυσκολίας στα οποία περιέχονται λέξεις απλής και σύνθετης φωνοτακτικής δομής.

Οπτική Επεξεργασία: Οπτική διάκριση/σάρωση. Το παιδί καλείται να αναγνωρίσει να διακρίνει και να σαρώσει οπτικά, γράμματα, συλλαβές και λέξεις.

Ακουστική Επεξεργασία: Ακουστική διάκριση/Ακουστική ανάλυση και σύνθεση. Το παιδί καλείται να αναγνωρίσει να διακρίνει, να αναλύσει και να συνθέσει ήχους, συλλαβές και λέξεις.

Γλωσσική Επεξεργασία: Λεξιλόγιο/σημασιολογία/περιγραφικός λόγος και προφορική έκφραση. Το παιδί μέσω δομημένων δραστηριοτήτων αναπτύσσει το λεξιλόγιο, τον περιγραφικό λόγο και την προφορική έκφραση

Κινητική Επεξεργασία: Γραφοκινητικές δεξιότητες. Το παιδί καλείται να αντιγράψει λέξεις και προτάσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας.

Κατανόηση κειμένου: Κατανόηση και απόκριση ερωτήσεων. Το παιδί καλείται να απαντήσει σε ερωτήσεις σχετικές με το κείμενο το οποίο διάβασε.