ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | ΤΕΥΧΟΣ 3ο: Ανάγνωση και Επεξεργασία Κειμένου

Θεωρητικό Σκέλος

• Δομικές μονάδες της γλώσσας
• Ανάγνωση, ορισμός
• Μέθοδοι διδασκαλίας της ανάγνωσης
• Βήματα κατά την ανάπτυξη των αναγνωστικών δεξιοτήτων
• Βήματα κατά την αυτοματοποίηση των αναγνωστικών δεξιοτήτων
• Ο φαύλος κύκλος των αδυναμιών των αναγνωστικών δεξιοτήτων
• Γνωστικές και γλωσσικές δεξιότητες που συμβάλουν στην ανάπτυξη αναγνωστικών δεξιοτήτων
• Πυραμίδα Αναγνωστικών Δεξιοτήτων
• Διδασκαλία κατανόησης
• Πυραμίδα κατανόησης
• Ανάλυση περιεχομένου

Πρακτικό Σκέλος

• Ανάγνωση κειμένου
• Οπτική επεξεργασία / Οπτική διάκριση/σάρωση
• Οπτική μνήμη, Ακουστική
• επεξεργασία / Ακουστική διάκριση
• Ακουστική ανάλυση και σύνθεση συλλαβών και λέξεων
• Γνωστικές και Γλωσσικές δεξιότητες / Λεξιλόγιο
• Περιγραφικός λόγος
• Λεπτή κινητικότητα / Γραφή, 
• Κατανόηση κειμένου
• Ανάγνωση κειμένων (α-ω)

Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc

Το γράψιμο είναι μοναχική υπόθεση και αυτό είναι κάτι που απολαμβάνω τον περισσότερο καιρό.

Βέβαια απολαμβάνω εξίσου και την παρέα των μικρών και μεγάλων μαθητών μου. Ξεκίνησα να εργάζομαι ως λογοθεραπεύτρια το 2000. Δεκατρία χρόνια αργότερα έγραψα το πρώτο θεραπευτικό εγχειρίδιο. Ήθελα να μοιραστώ τη γνώση και την προσωπική εμπειρία που απέκτησα μέσα σε αυτά τα χρόνια. Έκτοτε δεν σταμάτησα να γράφω και συνάμα συνέχισα να ασκώ το επάγγελμά μου. Το ένα συμπληρώνει το άλλο. Τα παιδιά με οδηγούν κι εγώ τα ακολουθώ σε εύκολα και σε δύσβατα μονοπάτια.

Δείτε όλα τα βιβλία από τη συγγραφέα εδώ.