Βοήθημα Γραμματική ΣΤ΄Δημοτικού

Γραμματική ΣΤ΄Δημοτικού

ΗΛΙΚΙΕΣ: 12+

Η ύλη οργανώνεται σε έντεκα θεματικές ενότητες, από τα σημεία στίξης και τον τονισμό έως τα άρθρα, τα ουσιαστικά, τα επίθετα, τα ρήματα, τις αντωνυμίες, τα επιρρήματα, τις προθέσεις και τους συνδέσμους. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις καταλήξεις, την ορθογραφία και τη λειτουργία των λέξεων μέσα στην πρόταση. Οι μαθητές εξασκούνται στην αναγνώριση και ταξινόμηση των γραμματικών φαινομένων, στη διόρθωση λαθών και στην αιτιολόγηση των επιλογών τους, συνδέοντας τους κανόνες με συγκεκριμένα παραδείγματα χρήσης.

Κάθε ενότητα ακολουθεί τη δομή θεωρία – ασκήσεις – αυτοαξιολόγηση. Η παρουσίαση της θεωρίας περιλαμβάνει δραστηριότητες «Βλέπω», «Ακούω» και «Κινούμαι και Αισθάνομαι», με παρατήρηση, προφορική επανάληψη, ιχνηλάτηση και χρωματική επισήμανση. Η εξάσκηση επεκτείνεται σε συμπλήρωση προτάσεων, επεξεργασία κειμένων και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, ώστε ο μαθητής να χρησιμοποιεί όσα μαθαίνει σε διαφορετικά γλωσσικά περιβάλλοντα.

Η καθοδηγούμενη αυτοαξιολόγηση δίνει στον μαθητή συγκεκριμένα ερωτήματα για να εξετάζει την κατανόησή του, να αναγνωρίζει λάθη και να θέτει στόχους επανάληψης. Στα παραρτήματα περιλαμβάνονται δραστηριότητες προετοιμασίας για τη διαδικασία αυτή, καθώς και ένας οδηγός ελέγχου της παραγράφου που εξετάζει το περιεχόμενο, την οργάνωση, το λεξιλόγιο, τη γραμματική και τη συνοχή. Έτσι, ο εκπαιδευτικός ή ο γονέας διαθέτει σαφή σημεία αναφοράς για να καθοδηγεί τη μελέτη και την αναθεώρηση του γραπτού.

Έτος έκδοσης: 2026

Συγγραφέας: Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Αριθμός σελίδων: 233

Δείτε εδώ το σχολικό βοήθημα για την ορθογραφία της ΣΤ΄ Δημοτικού».