Η προσέγγιση Positive Behaviour Support (PBS) για την αντιμετώπιση της Προκλητικής Συμπεριφοράς

Η Προώθηση Θετικής Συμπεριφοράς (Positive Behaviour Support, PBS) αποτελεί ένα πλαίσιο εφαρμογής που βασίζεται στην επιστημονική τεκμηρίωση, το οποίο χρησιμοποιείται με στόχο την εξάλειψη ή την ελαχιστοποίηση περιστατικών προκλητικής συμπεριφοράς. Αξιοποιώντας μια προσωποκεντρική προσέγγιση που βασίζεται στα δυνατά σημεία του ατόμου, η PBS στοχεύει στην παροχή υποστηρικτικών μέσων για την βελτίωση της ποιότητας ζωής τόσο για το παιδί όσο και για όσους του παρέχουν στήριξη. Απευθύνεται σε: ασκούντες παραϊατρικά επαγγέλματα, ψυχολόγους, συντονιστές υποστήριξης, υπευθύνους υπηρεσιών για άτομα με αναπηρίες, δασκάλους, εργαζομένους σε κέντρα παιδικής μέριμνας, γονείς.

Αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο περιλαμβάνει πολλές λεπτομερείς και πρακτικές ιδέες με σκοπό την ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου σχεδίου PBS, καθοδηγώντας τον θεατή μέσα από τρία ξεχωριστά στάδια της PBS:

• ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ: Πώς να εντοπίζετε τους λόγους (τις λειτουργίες) πίσω από την προκλητική συμπεριφορά,

• ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ: Πώς να ανταποκριθείτε όταν εμφανιστεί η προκλητική συμπεριφορά, καθώς και

• ΠΡΟΛΗΨΗ: Πώς να βοηθήσετε το παιδί να μάθει θετικούς τρόπους συμπεριφοράς και διαχείρισης των συναισθημάτων του.

__

Στόχοι του Σεμιναρίου

- Ορισμός προκλητικής συμπεριφοράς

- Εισαγωγή στην Προώθηση Θετικής Συμπεριφοράς

- Στάδια Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς: Αξιολόγηση-Διαχείριση-Πρόληψη

- Στάδιο αξιολόγησης:

• Ορισμός προκλητικής συμπεριφοράς
• Εξοικείωση με τη συλλογή δεδομένων (συχνότητα, διάρκεια και ένταση)
• Πλήρης αξιολόγηση λειτουργικής συμπεριφοράς

- Στάδιο διαχείρισης

• Εντοπισμός σταδίων κλιμάκωσης
• Συμπλήρωση ενός προφίλ κλιμάκωσης
• Αποτελεσματικές στρατηγικές αποκλιμάκωσης

- Στάδιο πρόληψης

• Δεξιότητες διδασκαλίας
• Σχεδιασμός υποστηρικτικού περιβάλλοντος
• Παροχή υποστηρικτικών αλληλεπιδράσεων
• Δημιουργία υποστηρικτικών δραστηριοτήτων

  Dolly Bhargava MS, SLP

  Πήρα πτυχίο στην Εφαρμοσμένη Επιστήμη Παθολογίας του Λόγου από το Πανεπιστήμιο του Σίδνεϊ και μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Ειδική Αγωγή από το Πανεπιστήμιο του Νιούκασλ. Στα μέσα της καριέρας μου, συνειδητοποίησα ότι το πάθος μου ήταν να παρέχω υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες. Έτσι, άρχισα να εργάζομαι εκτενώς με άτομα που αντιμετώπιζαν δυσκολίες αυτού του είδους σε διάφορα περιβάλλοντα, όπως οικογενειακές κατοικίες, κέντρα παιδικής φροντίδας, σχολεία, φροντίδα ανάπαυλας, επιλογές μετά το σχολείο, υπηρεσίες απασχόλησης και υπηρεσίες αναμόρφωσης.

  Δημιούργησα αυτό το online σεμινάριο για να εφοδιάσω τους γονείς, το προσωπικό παιδικής φροντίδας, τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό φροντίδας νέων και ατόμων με αναπηρία με γνώσεις, δεξιότητες και εργαλεία για να μεταμορφώσουν τη ζωή των ατόμων που υποστηρίζουν.

  Το παρόν online σεμινάριο βασίζεται στην πρακτική σοφία που συγκέντρωσα από την εργασία μου με άτομα που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες, τις οικογένειές τους και το απίστευτο προσωπικό παροχής φροντίδας κατά την τελευταία εικοσαετία. Ελπίζω ότι αυτό το σεμινάριο θα σας ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΙ – ΕΝΙΣΧΥΣΕΙ – ΕΠΙΤΡΕΨΕΙ να συνεχίσετε να υποστηρίζετε τους μαθητές προκειμένου να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους.