Αυτορρύθμιση | 200 παρεμβάσεις και στρατηγικές

Σχετικά με τη συγγραφέα

Εισαγωγή

Κεφάλαιο 1: Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)

1. Αυτορρύθμιση και ΔΑΦ

2. Βασικές παρεμβάσεις για τη ΔΑΦ

α. Οπτικά προγράμματα

β. Απλές και σύνθετες ιστορίες

γ. Μοντελοποίηση μέσω βίντεο (Video modeling)

δ. Μεταβάσεις και ενεργή συμμετοχή

ε. Δουλεύοντας με τη συμπεριφορά (με 4 case studies)

Κεφάλαιο 2: Παραμένοντας ήρεμοι και σε εγρήγορση

1. Η θεωρία του πνευμονογαστρικού νεύρου και το νευρικό σύστημα

2. Τεχνικές ηρεμίας και εγρήγορσης

α. Τα βασικά

β. Βαριά εργασία και παιχνίδι

γ. Τεχνικές αναπνοής

δ. Διατάσεις και γιόγκα

ε. Αρωματοθεραπεία και χαλάρωση

ζ. Αποκτώντας κατάλληλη ρύθμιση

Κεφάλαιο 3: Αισθητηριακή ρύθμιση

1. Οι αισθήσεις

2. Στρατηγικές και προσαρμογές

α. Ακοή

β. Όραση

γ. Αφή

δ. Στοματοκινητική αίσθηση

ε. Εσωτερικές αισθήσεις, πόνος, θερμοκρασία, φαγούρα

ζ. Κίνηση (αίσθηση και κίνηση σώματος και κεφαλιού)

3. Πώς να φτιάξετε μια πλούσια αισθητηριακά ζωή

4. Case study

Κεφάλαιο 4: Σίτιση, ύπνος, έντερο και ουροδόχος κύστη

1. Επιλεκτική σίτιση

α. Αιτίες

β. Αισθητηριακές στρατηγικές

γ. Στρατηγικές για την ώρα του γεύματος

δ. Συμπεριφορικές στρατηγικές

ε. Η επιρροή των τροφικών ευαισθησιών

2. Συνήθειες ύπνου

3. Έλεγχος του εντέρου και της ουροδόχου κύστης

Κεφάλαιο 5: Συναισθήματα και συναισθηματική ρύθμιση

1. Τα θεμέλια των συναισθημάτων

2. Συναισθηματικές προκλήσεις

3. Οι παρεμβάσεις

α. Συναισθηματική γείωση

β. Δουλεύοντας με έντονα συναισθήματα

γ. Τέχνη και μουσική

4. Αυτισμός και συναίσθημα

Κεφάλαιο 6: Εκτελεστική λειτουργία και ΔΕΠΥ

1. Εκτελεστική λειτουργία

2. ΔΕΠΥ

3. Παρεμβάσεις

α. Στρατηγικές για δομή και οργάνωση

β. Διαχείριση της πολυπλοκότητας

γ. Δουλεύοντας με την παρορμητικότητα και την υπερκινητικότητα

δ. Προσοχή, μείωση του στρες και ενσυνειδητότητα

ε. Θεραπεία συγχρονισμού (timing)

ζ. Διαχείριση συμπεριφορών

η. Αυτοδιαχείριση 

θ. Case study

Κεφάλαιο 7: Παιδί με αυτορρύθμιση

Φύλλα εργασίας

Αισθητηριακές παρατηρήσεις κατά τη διάρκεια της ημέρας

Αισθητηριακές στρατηγικές

Αισθητηριακές προσαρμογές

Πρόγραμμα θεραπείας

Πρόγραμμα βαριάς εργασίας, παιχνιδιού και άσκησης

Βιβλιογραφία

Παραπομπές

Teresa Garland, MOT, OTR/L

Είναι εργοθεραπεύτρια και συγγραφέας που εξειδικεύεται στην αυτορρύθμιση και σε αισθητηριακά θέματα και θέματα ρύθμισης. Έχει εργαστεί σε σχολεία, κλινικές αισθητηριακών προβλημάτων και ιατρικά πλαίσια με παιδιά, εφήβους και ενηλίκους που αντιμετωπίζουν διαταραχές αισθητηριακής επεξεργασίας, διαταραχές ΔΑΦ και ΔΕΠΥ. Επίσης, είναι συγγραφέας του βραβευμένου βιβλίου «Self-Regulation Interventions and Strategies: Keeping the Body, Mind and Emotions on Task in Children with Autism, ADHD or Sensory Disorders» (PESI, 2014). Το εγχειρίδιό της «Hands-on Activities for Children with Autism & Sensory Disorders» δημοσιεύτηκε τον Απρίλιο του 2016 (PESI).