Στρατηγικές παρέμβασης για τον επίμονο τραυλισμό | 2ήμερο πρόγραμμα εκπαίδευσης
Άμεσα διαθέσιμο
Πότε ξεκινά και τελειώνει το σεμινάριο;
Πότε ξεκινά και τελειώνει το σεμινάριο;
Το σεμινάριο ξεκινά τώρα και δεν τελειώνει ποτέ! Είναι ένα εντελώς self-paced διαδικτυακό μάθημα - εσείς αποφασίζετε πότε ξεκινάτε και πότε τελειώνετε.
Πώς λαμβάνω το πιστοποιητικό παρακολούθησης;
Πώς λαμβάνω το πιστοποιητικό παρακολούθησης;
Το πιστοποιητικό παρακολούθησης είναι άμεσα διαθέσιμο αμέσως μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου.
Πόσο καιρό έχω πρόσβαση στο σεμινάριο;
Πόσο καιρό έχω πρόσβαση στο σεμινάριο;
Εφ' όρου ζωής. Μετά την εγγραφή, έχετε απεριόριστη πρόσβαση σε αυτό το σεμινάριο για όσο χρονικό διάστημα θέλετε - σε όλες τις συσκευές που διαθέτετε.
Περιγραφή
Περιγραφή
Το εκπαιδευτικό σεμινάριο «Στρατηγικές παρέμβασης για τον επίμονο τραυλισμό» προσφέρει μια πλήρη, βιωματική και τεκμηριωμένη προσέγγιση για επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά και εφήβους ηλικίας 8–18 ετών, τα οποία αντιμετωπίζουν επίμονο τραυλισμό.
Η εισηγήτρια Kristin Chmela, διεθνώς αναγνωρισμένη λογοθεραπεύτρια και πρώην πρόεδρος του American Board of Fluency and Fluency Disorders, φέρνει την εμπειρία της από το Chmela Fluency Center και το Camp Shout Out, παρουσιάζοντας ένα δυναμικό, εμπνευσμένο και πρακτικό 2ήμερο πρόγραμμα.
Η προσέγγιση του σεμιναρίου βασίζεται στην προσωποκεντρική θεραπεία, η οποία λαμβάνει υπόψη:
• Τις επικοινωνιακές εμπειρίες του παιδιού
• Το περιβάλλον και τις σημαντικές σχέσεις του
• Τη διαχείριση σκέψεων, στάσεων και συναισθημάτων
• Την τροποποίηση επικοινωνιακών συμπεριφορών
• Την εμβάθυνση στην αυτογνωσία και τις δεξιότητες αντιμετώπισης
Η θεραπευτική προσέγγιση οργανώνεται σε Πέντε Τομείς Εστίασης, μέσα από τους οποίους οι συμμετέχοντες θα:
• Ενισχύσουν τις κλινικές βάσεις αξιολόγησης και παρέμβασης σε παιδιά με επίμονο τραυλισμό
• Καθοδηγούν τη θεραπευτική τους σκέψη με τις Βασικές Αρχές του προγράμματος
• Υλοποιούν στοχευμένες παρεμβάσεις σε κάθε έναν από τους πέντε τομείς
• Ενσωματώνουν μελέτες περίπτωσης στην κλινική πρακτική, με σκοπό την εξατομικευμένη θεραπεία
Το σεμινάριο δεν περιορίζεται μόνο στη ροή της ομιλίας, αλλά ενσωματώνει στοιχεία από τη στοχαστική νευροεπιστήμη, την ενσυνειδητότητα και την ψυχοθεραπεία, με στόχο τη βελτίωση της συνολικής επικοινωνιακής ευημερίας του παιδιού.
Μαθησιακοί στόχοι:
• Εφαρμογή θεμελιωδών κλινικών βάσεων στην αξιολόγηση και θεραπεία του επίμονου τραυλισμού
• Χρήση των Βασικών Αρχών για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης
• Ενεργή παρέμβαση μέσω των Πέντε Τομέων Εστίασης
• Σύνδεση της θεωρίας με την πράξη μέσω μελετών περίπτωσης
Το σεμινάριο απευθύνεται σε λογοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους και φοιτητές που επιθυμούν να ενισχύσουν τη θεραπευτική τους ικανότητα και το αποτέλεσμα των παρεμβάσεών τους.
Με ελληνικούς υπότιτλους και πλούσιο υλικό, προσφέρει πρακτικότητα, επιστημονική τεκμηρίωση και εμπνευσμένη καθοδήγηση για την υποστήριξη παιδιών με επίμονο τραυλισμό και των οικογενειών τους.
Χαρακτηριστικά
Χαρακτηριστικά
-
SKU
-
Ηλικίες
-
Συγγραφέας
-
Διάρκεια Σεμιναρίου
-
Εισηγητής
-
Έτος έκδοσης
Περιεχόμενα
Περιεχόμενα
Εισηγητής
Εισηγητής
Ηλικίες
Προσχολική - Σχολική
Εισηγητής
Kristin Chmela M.A., CCC-SLP BCS-F
Ασφαλείς αγορές
Πληρωμές με απόλυτη ασφάλεια. Είμαστε δίπλα σας σε κάθε στάδιο της παραγγελίας.
