★★★★★ 4.84 από 5 με βάση 11187 Κριτικές

Αναλογική Μέθοδος Bortolato! Δείτε εδώ

Best Seller

Παραγωγή Γραπτού Λόγου | Δομή Κειμένου – Μέρος Α

Στοχευμένες ασκήσεις περιγραφικού και αφηγηματικού λόγου για ανάπτυξη πλούσιου λεξιλογίου

Ένα σημαντικό εγχειρίδιο για κάθε παιδί, ώστε να μάθει να εκφράζεται με σαφήνεια και συνοχή, χρησιμοποιώντας διάφορα είδη γραπτού λόγου. Μέσα από παραστατικά οπτικά ερεθίσματα και προτείνοντας μια συναρπαστική θεματολογία, το συγκεκριμένο βιβλίο καθοδηγεί τα παιδιά στην παραγωγή διαφόρων ειδών περιγραφικού αλλά και αφηγηματικού λόγου και τα βοηθάει να κατανοήσουν τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να δομούν τη σκέψη τους και να ενώνουν τις ιδέες τους μεταξύ τους. Αποτελεί το τρίτο από τα τέσσερα τεύχη της σειράς "Παραγωγή Γραπτού Λόγου".

Δείτε το ολοκληρωμένο πακέτο της σειράς σε ψηφιακή μορφή και σε έντυπη μορφή.


Άμεσα διαθέσιμο

Κανονική τιμήΑπό €17,80 EUR
Μορφή βιβλίου

Αναζητήστε τα εκπαιδευτικά μας βιβλία στην Amazon, διαθέσιμα στην Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική και Ισπανική γλώσσα.

Περιγραφή

Δομή Κειμένου – Μέρος Α'

ΗΛΙΚΙΕΣ: 7+

Με τις κατευθυντήριες οδηγίες του βιβλίου, το παιδί μαθαίνει να αυτοαξιολογεί τα κείμενά του, ενώ ταυτόχρονα ενθαρρύνεται να χρησιμοποιεί πλούσιο λεξιλόγιο, ποικιλία δομών και να εκφράζεται με καθαρότητα και συνεκτικότητα στο λόγο του.

Το βιβλίο «ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Δομή Κειμένου – Μέρος Α» αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα που στοχεύει στην αυτοβελτίωση του παιδιού κατά την παραγωγή του γραπτού λόγου. Μέσα από το συγκεκριμένο εγχειρίδιο, ο μαθητής εμπεδώνει ποια είναι τα θεμέλια για τη δομή ενός κειμένου και καθοδηγείται ώστε να καταφέρνει να αυτοαξιολογεί τα γραπτά του. Η κατανόηση των βασικών κριτηρίων αξιολόγησης ενός κειμένου βοηθάει τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα πώς πρέπει να δομούν το λόγο τους και οδηγεί στην καλύτερη οργάνωση της σκέψης των μαθητών.

Το βιβλίο «ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Δομή Κειμένου – Μέρος Α» δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να εκφραστούν γραπτώς και να εξασκηθούν στη συγγραφή πολλών διαφορετικών ειδών γραπτού λόγου που εντάσσονται τόσο στον περιγραφικό λόγο (περιγραφή προσώπων, αντικειμένων, κτιρίων, ζώων, γεγονότων κ.ά.) όσο και στον αφηγηματικό λόγο (διήγηση ιστοριών, ειδησεογραφία, αφήγηση προσωπικών εμπειριών κ.ά.). Χρησιμοποιώντας έγχρωμες και εντυπωσιακές εικόνες, σχεδιαγράμματα και κατευθυντήριες γραμμές, το συγκεκριμένο βιβλίο δίνει στα παιδιά ενδιαφέροντα ερεθίσματα που τα οδηγούν στην παραγωγή γραπτού λόγου μέσα από πολλές διαδραστικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Κάντε την παραγωγή γραπτού λόγου ευχάριστη και συναρπαστική για το παιδί! Δείξτε του ότι ο γραπτός λόγος είναι μια ατελείωτη περιπέτεια στον κόσμο της φαντασίας που τόσο πολύ λατρεύει!

Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο στοχεύει στην καθοδήγηση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες αλλά και όλων των μαθητών, ώστε να κατανοήσουν καλύτερα πώς πρέπει να αναπτύσσουν τα κείμενα που δημιουργούν, πώς μπορούν να βρουν επιχειρηματολογία και πληροφορίες για τις εκθέσεις τους και φυσικά, τα παροτρύνει να εμπλουτίζουν τα κείμενά τους με όμορφο λεξιλόγιο και με τις απαραίτητες συνεκτικές δομές

Δείτε εδώ το βιβλίο για την Παραγωγή του γραπτού λόγου - Δομή κειμένου | Μέρος Β'.

Χαρακτηριστικά

  • Τύπος
    Έντυπο (σπιράλ) ή ψηφιακό βιβλίο
  • Ηλικίες
    Σχολική
  • Αριθμός σελίδων
    340
  • Διαστάσεις
    21 x 29.7
  • Συγγραφέας
    Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc
  • Ψηφιακή Επεξεργασία
    Κασσωτάκη Αλίκη
  • Επιμέλεια
    Άγα Νεκταρία
  • Έτος έκδοσης
    2023

Περιεχόμενα

Θεωρητικό Σκέλος

Διαδικασία Παραγωγής Γραπτού λόγου
Αυτοαξιολόγηση
Τομείς Αξιολόγησης
Στάδια κειμενικού μοντέλου
Έντυπο Αυτοαξιολόγησης
Τεχνική αυτοβελτίωσης
Προγραφικό στάδιο - Σχεδιασμός
Προγραφικό στάδιο - Οργάνωση.
Συγγραφικό στάδιο - Αρχική κειμενοποίηση
Μετασυγγραφικό στάδιο - Επανεξέταση
Ανάλυση Περιεχομένου - Κειμενικά είδη και κατηγορίες κειμένων

Πρακτικό Σκέλος

1ο ΕΠΙΠΕΔΟ - ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Πρόσωπα
Αντικείμενα
Κτίρια
Τοποθεσία
Ζώα
Γεγονός

2ο ΕΠΙΠΕΔΟ - ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

1ο Στάδιο: Αφήγηση φανταστικής ιστορίας
2ο Στάδιο: Προσωπικά περιστατικά
3ο Στάδιο: Eιδησεογραφία
4ο Στάδιο: Διαφημίσεις
5ο Στάδιο: Ημερολόγιο

Συγγραφέας

Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc

Το γράψιμο είναι μοναχική υπόθεση και αυτό είναι κάτι που απολαμβάνω τον περισσότερο καιρό.

Βέβαια απολαμβάνω εξίσου και την παρέα των μικρών και μεγάλων μαθητών μου. Ξεκίνησα να εργάζομαι ως λογοθεραπεύτρια το 2000. Δεκατρία χρόνια αργότερα έγραψα το πρώτο θεραπευτικό εγχειρίδιο. Ήθελα να μοιραστώ τη γνώση και την προσωπική εμπειρία που απέκτησα μέσα σε αυτά τα χρόνια. Έκτοτε δεν σταμάτησα να γράφω και συνάμα συνέχισα να ασκώ το επάγγελμά μου. Το ένα συμπληρώνει το άλλο. Τα παιδιά με οδηγούν κι εγώ τα ακολουθώ σε εύκολα και σε δύσβατα μονοπάτια.

Δείτε όλα τα βιβλία από τη συγγραφέα εδώ.

Ηλικίες

Σχολική

Συγγραφέας

Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc

Ασφαλείς πληρωμές

  • American Express
  • Apple Pay
  • Bancontact
  • BLIK
  • Google Pay
  • iDEAL Wero
  • Klarna
  • Maestro
  • Mastercard
  • MobilePay
  • PayPal
  • Shop Pay
  • Twint
  • Union Pay
  • Visa

Όλοι οι βασικοί τρόποι πληρωμής γίνονται δεκτοί — οι αγορές σας προστατεύονται από την πληρωμή έως την παράδοση.

Αυτός ο εκπαιδευτικός οδηγός βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες γραπτής έκφρασης μέσω δομημένων, βήμα-βήμα δραστηριοτήτων. Οι πελάτες είπαν ότι είναι «άριστα δομημένο και εύκολο στην κατανόηση για παιδιά με δυσκολίες γραφής». Επαινεμένος για την οργάνωση, την οπτική ελκυστικότητα και τις σελίδες αυτοαξιολόγησης. Ιδιαίτερα αποτελεσματικό για μαθητές με ΔΕΠΥ και δυσλεξία. Κάποιοι σημείωσαν ότι λειτουργεί καλύτερα ως συμπληρωματικό υλικό.

  • Βασικό εργαλείο για θεραπευτές που εργάζονται με παιδιά δημοτικού σχολείου. Εύκολο στη χρήση και πλούσιο
  • Καλά δομημένο και κατανοητό για παιδιά με δυσκολίες γραφής
  • Βοηθά πραγματικά το παιδί μου με ΔΕΠΥ και δυσλεξία να δομήσει και να παράγει γραπτά κείμενα
  • 5 stars: 23 (85%)
  • 4 stars: 4 (15%)
  • 3 stars: 0 (0%)
  • 2 stars: 0 (0%)
  • 1 star: 0 (0%)
D
D.N.
Qualità:
ok
ottima
Design:
ok
ottimo
Efficacia:
ok
ottima

Ho avuto l'onore di ricevere la pre-edizione di questo libro e ho subito notato quanto sia ben scritto e strutturato in modo chiaro... Le pagine sull'autovalutazione non sono così ben formulate da far pensare che gli studenti vogliano seguire questo processo... Saranno sicuramente utilizzate in classe!

D
D.
Quality:
Okay
Very good
Design:
Okay
Very good
Effectiveness:
Okay
Very good
It really helps

A very good aid for my child who has ADHD and dyslexia and has great difficulty in structuring and producing written texts. We have started it with the intention of completing it if possible over the summer so that he can be better prepared ahead of the new school year.

Ε
Ελένη Μ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Πολύ καλό υλικό. Το χρησιμοποιώ ως συμπληρωματικό. Μόνο του δεν αρκεί

Ε
ΕΛΕΝΗ Δ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Είχα την τιμή να παραλάβω την προ-έκδοση του συγκεκριμένου βιβλίου και αμέσως παρατήρησα πόσο καλογραμμένο και δομημένο με ξεκάθαρο τρόπο... Οι σελίδες για την αυτοαξιολόγηση δε είναι τόσο ωραία διατυπωμένες που νομίζω ότι οι μαθητές θα θέλουν να περάσουν από αυτή τη διαδικασία... Σίγουρα θα αξιοποιηθούν εντός της τάξης!

Ι
Ιωάννα Δ.
Ένα εξαιρετικό βιβλίο

Το βιβλίο για την παραγωγή γραπτού λόγου αποτελεί ένα ιδιαίτερα χρήσιμο
εργαλείο για την ενίσχυση των δεξιοτήτων γραπτής έκφρασης. Οι δραστηριότητες είναι οργανωμένες με σαφή δομή και κλιμακούμενη δυσκολία, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να αναπτύξουν σταδιακά την ικανότητα οργάνωσης των ιδεών τους, τη δημιουργία συνεκτικών κειμένων και τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους.
Ευχαριστούμε πολύ!!!

Α
ΑΡΤΕΜΙΣ Δ.
Εξαιρετικό!

Πολύ καλά δομημένο και εύληπτο για παιδιά με δυσκολία στον γραπτό λόγο

Α
Ανουση δ.Α.

Εξαιρετικο υλικο!!!!

Ε
ΕΛΕΝΗ Π.Κ.
Άριστο!

Απαραίτητο εργαλείο για θεραπευτές που δουλεύουν με παιδιά δημοτικου. Εύχρηστο και πλουσιο

E
Eva L.

Αρκετά δομημένο και βοηθητικό

E
Elisa P.
Ottimo

Ottimi spunti, molto
Materiale, molti esempi pratici e tanti esercizi. Cercavo un testo di supporto al lavoro scolastico e questo è ottimo

P
Piera C.
Qualità:
ok
ottima
Design:
ok
ottimo
Efficacia:
ok
ottima

PRODUZIONE DEL LINGUAGGIO SCRITTO | La struttura del testo, Parte

E
Ed
Quality:
Okay
Very good
Design:
Okay
Very good
Effectiveness:
Okay
Very good
Good introduction

Only just started using the programme but the introduction seems to be great and the students are on board.

Ε
Εριφύλη Γ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή
Βοηθά πραγματικά

Ένα πολύ καλό βοήθημα για το παιδί μου που έχει ΔΕΠΥ και δυσλεξία και δυσκολεύεται πάρα πολύ να δομήσει και να παράγει γραπτά κείμενα. Το έχουμε ξεκινήσει με σκοπό να το ολοκληρώσουμε ει δυνατόν μέσα στο καλοκαίρι, ώστε να βρεθεί καλύτερα προετοιμασμένος εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς.

Ε
Ελένη Γ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Πολύ καλή δουλειά,με οργάνωση και μεθοδικότητα, ενώ παράλληλα υπάρχει και αισθητικό ενδιαφέρον.

Μ
Μαρία Π.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή
Πολύ βοηθητικό!

Πολύ ωραίο βιβλίο με πολλές εργασίες για την παραγωγή γραπτού λόγου.

Α
Αθηνά-Χριστίνα Κ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή
ΕΚπληκτικό εγχειρίδιο

Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο βοηθάει και μαθητές χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Είναι πολύ οργανωμένο και βοηθητικό για εκπαιδευτικό και μαθητή να οργανώσει αρχικά τον προφορικό λόγο του πριν προβεί στο γραπτό κομμάτι.

O
OLGA V.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Δομημένο και εύκολο στη χρήση!

κ
κωνσταντίνος τ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

Ένα πολύ καλό εγχειρίδιο που θα βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν να δομούν τη σκέψη τους και να την εκφράζουν γραπτά.

π
παναγιωτα σ.
Ποιότητα:
οκ
Πολύ καλή
Σχεδιασμός:
οκ
Πολύ καλός
Αποτελεσματικότητα:
οκ
Πολύ καλή

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Δομή Κειμένου – Μέρος Α