Πρόγραμμα Παρέμβασης | Κατασκευαστικό Παιχνίδι με Τουβλάκια

Ανάπτυξη κατασκευαστικών δεξιοτήτων

ΗΛΙΚΙΕΣ: 5+

Το «Πρόγραμμα Παρέμβασης | Κατασκευαστικό Παιχνίδι με Τουβλάκια» αποτελεί ένα εξειδικευμένο θεραπευτικό εργαλείο που έχει σχεδιαστεί με στόχο την ανάπτυξη κατασκευαστικών δεξιοτήτων σε παιδιά ηλικίας 3 έως 6 ετών. Το πρόγραμμα βασίζεται σε ένα αναπτυξιακό και νευροψυχοκινητικό μοντέλο, λαμβάνοντας υπόψη τη φυσιολογική εξέλιξη των δεξιοτήτων, και απευθύνεται σε θεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές και αναπτυξιολόγους.

Μέσα από την ιστορία της «Φάρμας του Σαμ», τα παιδιά καλούνται να βοηθήσουν έναν αγρότη με καθημερινές αποστολές που σχετίζονται με τη ζωή στη φάρμα. Κάθε αποστολή μεταφράζεται σε μία κατασκευαστική δραστηριότητα με τουβλάκια, όπου απαιτείται ο συνδυασμός κινητικών, οπτικοχωρικών και εκτελεστικών δεξιοτήτων. Η προσέγγιση είναι παιγνιώδης, αλλά ταυτόχρονα δομημένη και στοχευμένη, με βάση επιστημονικά κριτήρια.

Το υλικό περιλαμβάνει:

• 30 δραστηριότητες, χωρισμένες σε επίπεδα δυσκολίας
• 10 συμπληρωματικές δραστηριότητες που αποστέλλονται ψηφιακά
• 6 θεματικές ενότητες, που ακολουθούν τη λογική της ζωής στη φάρμα (π.χ. οπωρώνας, κοτέτσι, στάβλοι)
• Κάρτες δραστηριοτήτων με σαφείς οδηγίες για την υλοποίηση κάθε άσκησης
• Θεωρητικό πλαίσιο που αναλύει τις βασικές αρχές του κατασκευαστικού παιχνιδιού, τις φάσεις ανάπτυξης και τη σχέση του με τη γνωστική και κινητική εξέλιξη
• Παραρτήματα με υλικό υποστήριξης, βοηθητικά γραφικά και εργαλεία αξιολόγησης

Το πρόγραμμα βασίζεται στη χρήση τουβλακίων μεγάλου μεγέθους (τύπου Unico Plus), ιδανικών για μικρά χέρια και παιδιά με κινητικές δυσκολίες. Η επιλογή αυτή ενισχύει τη σταθερότητα των κατασκευών, μειώνει τα «ατυχήματα» κατά τη συναρμολόγηση και διατηρεί την παρακινητική διάθεση των παιδιών.

Για ποια παιδιά είναι κατάλληλο;

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά:

• με τυπική νευροανάπτυξη, στο πλαίσιο προληπτικής ενίσχυσης δεξιοτήτων
• με κατασκευαστική δυσπραξία, δυσγραφία ή μαθησιακές δυσκολίες
• με διαταραχές συντονισμού, νευροαναπτυξιακές διαταραχές ή ΔΑΦ

Ποιοι στόχοι επιτυγχάνονται;

Με τη χρήση του προγράμματος ενισχύονται:

• οι λεπτές κινητικές δεξιότητες
• ο οπτικοκινητικός συντονισμός
• η οπτικοχωρική αντίληψη
• η μνήμη εργασίας και η προσοχή
• οι πραξιακές και εκτελεστικές λειτουργίες
• η ικανότητα σχεδιασμού και επίλυσης προβλημάτων

Θεωρητικό Υπόβαθρο

Το βιβλίο βασίζεται σε έγκυρες θεωρητικές αναφορές (π.χ. Piaget, Reifel, Casey) και ενσωματώνει στοιχεία από την έρευνα STEM, καθώς αποδεικνύεται ότι το κατασκευαστικό παιχνίδι συνδέεται με την ανάπτυξη πρώιμων μαθηματικών, γεωμετρικών και λογικών δεξιοτήτων. Η αναπτυξιακή του δομή επιτρέπει την παρακολούθηση της προόδου των παιδιών και την προσαρμογή της παρέμβασης σε εξατομικευμένο επίπεδο.