Νέα άφιξη

JUST RIGHT! Πρόγραμμα Αισθητηριακής Ρύθμισης για παιδιά Σχολικής ηλικίας

Name: JUST RIGHT! Πρόγραμμα Αισθητηριακής Ρύθμισης για παιδιά Σχολικής ηλικίας
Brand: Kim Wiggins OTR/L & Gwen Wild, MOT, OTR/L
SKU: EB1490
Price: 24.9 EUR
Availability: InStock

Kim Wiggins OTR/L & Gwen Wild, MOT, OTR/L

Πρόγραμμα 16 μαθημάτων με παιχνίδια, κάρτες και εκτυπώσιμα φυλλάδια για παιδιά σχολικής ηλικίας και τους θεραπευτές, εκπαιδευτικούς ή γονείς τους.

Από €24,90 EUR

Μορφή βιβλίου

EBOOK - PDF Άμεση λήψη ΕΝΤΥΠΟ Έντυπη έκδοση

Ασφαλείς πληρωμές

Πρακτικό υλικό

%3Cp%3E[points_amount]%20%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BD%20%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CF%8C%20%CF%83%CE%B1%CF%82%20%CE%BF%CF%84%CE%B1%CE%BD%20%CE%B1%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%AC%CE%B6%CE%B5%CF%84%CE%B5%20%CE%B1%CF%85%CF%84%CF%8C%20%CF%84%CE%BF%20%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8A%CF%8C%CE%BD.%3C/p%3E

Τα παιδιά μαθαίνουν να παρατηρούν την εγρήγορσή τους και να επιλέγουν δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους.

Απευθύνεται σε θεραπευτές, εκπαιδευτικούς και γονείς παιδιών σχολικής ηλικίας με αυτισμό και αισθητηριακές διαταραχές. Με την αναλογία του αυτοκινήτου, τα παιδιά παρατηρούν την κατάστασή τους και δοκιμάζουν στρατηγικές για την καθημερινότητά τους.

✓ 16 διαδοχικά μαθήματα καθοδηγούν τη γνωριμία με τα αισθητηριακά συστήματα, την ιδιοδεκτικότητα, την κίνηση και τα εσωτερικά σήματα του σώματος.

✓ Δραστηριότητες και εκτυπώσιμα φυλλάδια περιλαμβάνουν παιχνίδια, κάρτες, φύλλα εργασίας και παιχνίδια ρόλων για χρήση στα μαθήματα.

✓ Ευέλικτη εφαρμογή προσφέρει σενάρια διδασκαλίας και προσαρμογές για τάξη, ατομικές συνεδρίες, μεγάλες ομάδες και εξ αποστάσεως μάθηση.

194 σελίδες | Διατίθεται σε έντυπο ή EBOOK - PDF

Περιγραφή

Δραστηριότητες για παιδιά με αυτισμό και αισθητηριακές διαταραχές

ΗΛΙΚΙΕΣ: Σχολική

Πώς μπορεί ένα παιδί να καταλάβει πότε χρειάζεται να επιβραδύνει, να ενεργοποιηθεί ή να διατηρήσει την κατάλληλη εγρήγορση; Το JUST RIGHT! μετατρέπει τις έννοιες της αισθητηριακής ρύθμισης σε κατανοητές εμπειρίες για παιδιά σχολικής ηλικίας. Με αφετηρία το πρόγραμμα BrainWorks, οι εργοθεραπεύτριες Kim Wiggins και Gwen Wild αξιοποιούν την αναλογία του αυτοκινήτου, το ταχύμετρο, το «γκάζι» και το «φρένο», ώστε τα παιδιά να παρατηρούν την κατάστασή τους και να κατανοούν πώς τα αισθητηριακά ερεθίσματα επηρεάζουν την καθημερινή τους λειτουργία.

Μέσα από 16 διαδοχικά μαθήματα, τα παιδιά γνωρίζουν τα αισθητηριακά τους συστήματα, συμπεριλαμβανομένης της ιδιοδεκτικότητας, του αιθουσαίου συστήματος και της ενδοδεκτικότητας. Παιχνίδια, κινητικές δραστηριότητες, κάρτες, φύλλα εργασίας και παιχνίδια ρόλων τα βοηθούν να δοκιμάζουν διαφορετικές στρατηγικές και να ανακαλύπτουν ποιες ανταποκρίνονται στις δικές τους ανάγκες. Παράλληλα, δημιουργούν έναν προσωπικό φάκελο εργαλείων, τον οποίο μαθαίνουν να χρησιμοποιούν για να επιλέγουν δραστηριότητες ηρεμίας, ενεργοποίησης ή διατήρησης της κατάλληλης εγρήγορσης. Μαζί με το βιβλίο, θα λάβετε σε ξεχωριστό ψηφιακό αρχείο, φυλλάδια για εκτύπωση και χρήση κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.

Το υλικό απευθύνεται σε θεραπευτές, εκπαιδευτικούς και γονείς, προσφέροντας αναλυτικά σενάρια διδασκαλίας, λίστες υλικών, οδηγίες προετοιμασίας και προτάσεις για την εφαρμογή των δεξιοτήτων στην καθημερινότητα. Τα μαθήματα έχουν σχεδιαστεί για ολόκληρη την τάξη, με προσαρμογές για ατομικές συνεδρίες, διαφορετικές ηλικίες, μεγάλες ομάδες και εξ αποστάσεως μάθηση. Η έμφαση στη συνεργασία σχολείου, θεραπευτών και οικογένειας υποστηρίζει τη μεταφορά των στρατηγικών σε διαφορετικά περιβάλλοντα, με στόχο τη σταδιακά πιο ανεξάρτητη κάλυψη των αισθητηριακών αναγκών του παιδιού.

Έτος έκδοσης: 2026

Συγγραφείς: Kim Wiggins OTR/L & Gwen Wild, MOT, OTR/L

Αριθμός σελίδων: 194

Χαρακτηριστικά

Τύπος

Έντυπο ή ψηφιακό βιβλίο
Ηλικίες

Σχολική
Αριθμός σελίδων

194
Διαστάσεις

21.6 x 27.9
Συγγραφέας

Kim Wiggins OTR/L & Gwen Wild, MOT, OTR/L
Επιμέλεια

Μαρία Δρακούλη
Έτος έκδοσης

2026

Περιεχόμενα

Ευχαριστίες
Πρόλογος
Εισαγωγή
Τι είναι η Διαταραχή Αισθητηριακής Ρύθμισης;
Αισθητηριακή Υπερανταπόκριση
Κατάλληλη Ανταπόκριση
Παθητική Αισθητηριακή Υποανταπόκριση
Αναζήτηση Αίσθησης
Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά με δυσκολίες αισθητηριακής ρύθμισης;
Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το πρόγραμμα
Επισκόπηση
Ομαδική Προσέγγιση
Ανταπόκριση στην Παρέμβαση
Χαρακτήρες του Προγράμματος
Μάθημα 1: Γρήγορα και Αργά Αυτοκίνητα
Μάθημα 2: Παιχνίδι ΑΡΓΑ ΓΡΗΓΟΡΑ
Μάθημα 3: Το Ταχύμετρό μας
Μάθημα 4: Οι Αισθήσεις που Λειτουργούν από Απόσταση
Μάθημα 5: Ιδιοδεκτικότητα — Η Αίσθηση του Σώματος
Μάθημα 6: Αιθουσαίο Σύστημα — Η Αίσθηση της Κίνησης
Μάθημα 7: Ενδοδεκτικότητα — Η Αίσθηση του Εσωτερικού του Σώματος
Μάθημα 8: Γκάζι και Φρένο
Μάθημα 9: Γκάζι και Φρένο στις Αισθήσεις
Μάθημα 10: Ρυθμίζοντας την Ταχύτητά μας
Μάθημα 11: Δραστηριότητες για Φρένο
Μάθημα 12: Δραστηριότητες για Γκάζι
Μάθημα 13: Δραστηριότητες για Κατάλληλη Ταχύτητα
Μάθημα 14: Μικρά και Μεγάλα Ποτήρια
Μάθημα 15: Χρησιμοποιώντας τον Φάκελό μου
Μάθημα 16: Πέρα από τον Φάκελο
Επόμενα Βήματα
Σχετικά με τις Συγγραφείς
Φυλλάδια Μαθημάτων
Βιβλιογραφικές Αναφορές

Συγγραφέας

Η Gwen Wild, MOT, OTR/L, έλαβε το µεταπτυχιακό της στην εργοθεραπεία από το Rockhurst University το 1995. Εξειδικεύεται στη συµβουλευτική και στη θεραπευτική υποστήριξη παιδιών και εφήβων µε διάγνωση αυτισµού και διαταραχών αισθητηριακής επεξεργασίας σε σχολικά, οικιακά και κλινικά πλαίσια. Το 2009, η Gwen δηµιούργησε τα εργαλεία αισθητηριακής δίαιτας BrainWorks, για να υποστηρίξει γονείς, εκπαιδευτικούς και θεραπευτές στην εφαρµογή προγραµµάτων αισθητηριακής ρύθµισης. Έχει πραγµατοποιήσει παρουσιάσεις σε όλη τη χώρα, µε θέµατα σχετικά µε την αισθητηριακή ρύθµιση και την αυτορρύθµιση, και είναι ιδιαίτερα γνωστή για την ολοκληρωµένη προσέγγισή της στη διαχείριση δύσκολων συµπεριφορών. Πρόσφατα ξεκίνησε ένα νέο κεφάλαιο στη ζωή της ως εργοθεραπεύτρια σε Οµάδα Εντατικής Υποστήριξης σε τοπική σχολική περιφέρεια. Στον ελεύθερο χρόνο της, απολαµβάνει να τρώει έξω και να βλέπει ταινίες µε την οικογένειά της. Η Gwen έχει τρεις κόρες και ζει µε τον σύζυγό της στο Galesburg του Michigan.

Η Kim Wiggins, OTR/L, είναι έµπειρη εργοθεραπεύτρια µε εξειδίκευση στην παιδιατρική, η οποία έχει εργαστεί σε ποικίλα πλαίσια, αλλά κυρίως σε δηµόσια σχολεία από το 2006. Έλαβε το πτυχίο της στην εργοθεραπεία από το Utica College το 2001. Η Kim εργάζεται σήµερα ως θεραπεύτρια πλήρους απασχόλησης στο Binghamton City School District και είναι ιδιοκτήτρια της OTKimWiggins LLC, η οποία επικεντρώνεται κυρίως στην παροχή εκπαιδευτικών ευκαιριών για γονείς και επαγγελµατίες. Είναι έµπειρη δηµιουργός εκπαιδευτικών προγραµµάτων σε εθνικό επίπεδο, αναπτύσσοντας και παρουσιάζοντας εκπαιδευτικά εργαστήρια και σεµινάρια σε ποικίλα θέµατα που σχετίζονται µε αισθητηριακές τεχνικές, γραφή, όραση, πρωτόγονα αντανακλαστικά και υποστηρικτική τεχνολογία. Η Kim πραγµατοποιεί παρουσιάσεις σε όλη τη χώρα από το 2010. Ως βιολογική και θετή µητέρα, προσφέρει στους πελάτες της τόσο κλινική όσο και γονεϊκή οπτική. Εκτός εργασίας, η Kim απολαµβάνει να παίζει γκολφ και επιτραπέζια παιχνίδια, να βλέπει ταινίες, να ταξιδεύει και να είναι µαµά που υποστηρίζει τα παιδιά της στα αθλήµατα! Ζει µε τον σύζυγο και την οικογένειά της στη Νέα Υόρκη.