Ο ρόλος της εργοθεραπείας στη στήριξη της θεραπείας εντατικής σίτισης

Το σεμινάριο «Ο ρόλος της εργοθεραπείας στη στήριξη της θεραπείας εντατικής σίτισης», διάρκειας 2,5 ωρών, αποτελεί μία μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία για επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά με προβλήματα σίτισης και αισθητηριακής επεξεργασίας. Εισηγήτρια είναι η δρ Kay Toomey, παιδιατρική ψυχολόγος και δημιουργός της Προσέγγισης SOS στο πρόγραμμα σίτισης, η οποία παρουσιάζει πώς η Εντατική Αισθητηριακή Θεραπεία σύμφωνα με το μοντέλο της δρ Lucy Jane Miller ενισχύει τη θεραπευτική διαδικασία.

Το σεμινάριο, που παρουσιάστηκε στο 16ο Διεθνές Συμπόσιο 3S, εστιάζει σε:

• Τη διαφορά μεταξύ της αισθητηριακής εργοθεραπευτικής προσέγγισης της δρ Miller και ενός παραδοσιακού μοντέλου εργοθεραπείας βασισμένου σε ασκήσεις
• Την ενσωμάτωση της αισθητηριακής υποστήριξης στην Προσέγγιση SOS, ώστε να επιτευχθεί πιο γρήγορη και σταθερή πρόοδος στη θεραπεία σίτισης
• Τη σύγκριση αποτελεσμάτων παιδιών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα SOS με ή χωρίς ταυτόχρονη εντατική αισθητηριακή θεραπεία
• Παράδειγμα χρονοδιαγράμματος εντατικού προγράμματος σίτισης με χρήση της ενισχυτικής προσέγγισης της εργοθεραπείας
• Πέντε (5) συγκεκριμένες εργοθεραπευτικές στρατηγικές που υποστηρίζουν αποτελεσματικά τα παιδιά στην εντατική θεραπεία σίτισης

Η δρ Toomey παρουσιάζει με επιστημονική ακρίβεια και κλινική πρακτικότητα πώς η εργοθεραπεία μπορεί να:

• Βελτιώσει την αισθητηριακή ρύθμιση
• Ενισχύσει τη δεκτικότητα του παιδιού προς τη σίτιση
• Συντομεύσει τον χρόνο θεραπείας

Το σεμινάριο απευθύνεται σε:

• Εργοθεραπευτές
• Λογοθεραπευτές
• Διατροφολόγους
• Παιδοψυχολόγους
• Γονείς παιδιών με δυσκολίες σίτισης

Με ελληνικούς υπότιτλους, το περιεχόμενο καθίσταται πλήρως προσβάσιμο στο ελληνικό επαγγελματικό και γονεϊκό κοινό, προσφέροντας πρακτικά εργαλεία που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στην κλινική πράξη και στο σπίτι. Πρόκειται για μια σύγχρονη, ολοκληρωμένη και διατομεακή προσέγγιση, που προωθεί τη συνεργασία ανάμεσα σε θεραπευτές και φροντιστές με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των παιδιών.