Βιβλία και Υλικό για ΔΕΠ-Υ

Camillo Bortolato

Μοτίβα σε γραμμές | ΑΝΑΛΟΓΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ

Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Κοινωνικές καταστάσεις - 30 κοινωνικές ιστορίες για την Διαχείριση χρόνου | Flip Card Series

Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Κοινωνικές καταστάσεις - 30 κοινωνικές ιστορίες για την Ευέλικτη σκέψη | Flip Card Series

Πεπέ Εύη, Φιλόλογος

Βοήθημα Παραγωγή Γραπτής Έκφρασης Β΄ Λυκείου

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Βοήθημα Παραγωγή Γραπτής Έκφρασης Δ΄ Δημοτικού

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Βοήθημα Παραγωγή Γραπτής Έκφρασης ΣΤ΄ Δημοτικού

Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Παραγωγή Γραπτού Λόγου | Δομή Κειμένου – Μέρος Β

Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Παραγωγή Γραπτού Λόγου | Δομή Κειμένου – Μέρος Α

Margaret Wehrenberg, Psy.D

Άγχος και ψυχοθεραπευτική παρέμβαση

Δημητριάδου Ιωάννα, Ψυχολόγος - Ειδική Παιδαγωγός BSc, PgD

Αντιμετώπιση της Δυσορθογραφίας - Ουσιαστικά

Sharon Saline, Psy.D.

Τι θα θέλανε τα παιδιά με ΔΕΠΥ να γνωρίζετε και πώς μπορείτε να βοηθήσετε

C. Kranowitz M.A. J. Newman M.A.

Μέθοδος In-Sync Child: Θεωρία και Παιχνίδι

Dolly Bhargava MS, SLP

Η προσέγγιση Positive Behaviour Support (PBS) για την αντιμετώπιση της Προκλητικής Συμπεριφοράς

Dolly Bhargava MS, SLP

Η προσέγγιση Positive Behaviour Support (PBS) για μαθητές με άγχος

Teresa Garland, MOT, OTR/L

Αυτορρύθμιση στο σχολείο για παιδιά με αυτισμό, διάσπαση προσοχής ή αισθητηριακές/συναισθηματικές δυσκολίες

Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP

Εισαγωγή στο Μοντέλο SCERTS® Πρόγραμμα πιστοποίησης

Clair Mellenthin, LCSW, RPT-S

Παιγνιοθεραπεία για κάθε ηλικία | Εργαλεία και τεχνικές

STAR Institute

STAR Institute LEVEL 1 INTENSIVE MENTORSHIP 2ήμερο πρόγραμμα Πιστοποίησης

Claudio Ripamonti (CRIP)

ENIGMATIC MIND 2 | Εξαιρετικές προκλήσεις με λογικές ακολουθίες & λαβύρινθους