Επίγνωση Ρίμας

Μια ολοκληρωμένη μεθοδολογία και το κατάλληλο υλικό παρέμβασης, για την αναγνώριση και παραγωγή Ρίμας-ομοιοκαταληξίας. Μελέτες έχουν δείξει ότι τα ελλείμματα ανάγνωσης σε πολλά παιδιά μπορούν να αποτραπούν εάν διαγνωσθούν νωρίς τα ελλείμματα στον τομέα των φωνολογικών δεξιοτήτων και εφαρμοστεί συγκεκριμένη παρέμβαση για την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων.

• Περιγραφή
• Περιεχόμενα
• Περισσότερα

• Η Επίγνωση Ρίμας

  ΗΛΙΚΙΕΣ: 4+
  

  Το βιβλίο «Επίγνωση Ρίμας» είναι το 1ο τεύχος της σειράς “Φωνολογία, η βάση για τη Γραφή και την Ανάγνωση”

  Ο σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να γίνει κατανοητό πώς η φωνολογική επίγνωση συνδέει την προφορική γλώσσα με τις αναδυόμενες δεξιότητες ανάγνωσης και σύνταξης γραπτού λόγου και για να παρέχει στους θεραπευτές, εκπαιδευτικούς και γονείς τις δραστηριότητες και τα υλικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να διδάξουν τις φωνολογικές δεξιότητες.

  Η ανάπτυξη της φωνολογικής επίγνωσης ενός παιδιού είναι ένα σημαντικό μέρος της ανάπτυξης ενός αναγνώστη. Η ικανότητα των μικρών παιδιών να προσδιορίσουν τις μονάδες της ομοιοκαταληξίας είναι ένα σημαντικό συστατικό της φωνολογικής επίγνωσης. Τα παιδιά επωφελούνται από την άμεση παρέμβαση για την αναγνώριση της ομοιοκαταληξίας σε συνδυασμό με διασκεδαστικές δραστηριότητες που έχουν σαν στόχο την ανάδειξη αυτής της ικανότητας.

  Το βιβλίο περιέχει πλήθος ασκήσεων και συμβουλών, εξασφαλίζοντας έτσι την αποτελεσματικότητα της παρέμβασης. Συνοπτικά περιλαμβάνει:

  • Θεωρητικό υπόβαθρο και οδηγίες παρέμβασης
  • 35 φύλλα εργασίας για αναγνώριση και εντοπισμό ομοιοκαταληξίας
  • 21 φύλλα εργασίας για παραγωγή ομοιοκαταληξίας
  • 57 καρτέλες ευαισθητοποίησης για αναγνώριση και παραγωγή ρίμας
  • 564 λέξεις για αναγνώριση και παραγωγή ρίμας
  • 340 κάρτες με εικόνες για αναγνώριση και παραγωγή ρίμας
  • 30 παιδικά ποιηματάκια για την κατανόηση του έμμετρου λόγου

  Παρά το γεγονός ότι πολλά παιδιά εισέρχονται στο νηπιαγωγείο με μια καλή κατανόηση του πώς να αναγνωρίζουν ρίμα παρουσιάζουν δυσκολία με την παραγωγή της ομοιοκαταληξίας αυτό μπορεί να σηματοδοτήσει μια πιο γενικευμένη δυσκολία φωνολογικής επίγνωσης. Αρχικά το παιδί εκπαιδεύεται προφορικά στον εντοπισμό της ομοιοκαταληξίας και στη συνέχεια στην παραγωγή.

• • Θεωρία
  • Φωνολογική Επίγνωση - Ορισμός
  • Ο ρόλος της Φωνολογικής Επίγνωσης στην εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής
  • Φωνολογικές Δεξιότητες (από το αρχικό ως το τελικό στάδιο)
  • Αξιολόγηση Φωνολογικών Δεξιοτήτων
  • Προϋποθέσεις, συστάσεις και συμβουλές για την ανάπτυξη των φωνολογικών δεξιοτήτων 
  • Επίγνωση Ρίμας - Ορισμός
  • Επίπεδα Ρίμας
  • Γιατί τα παιδιά χρειάζονται τον έμμετρο λόγο
  • Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Ομοιοκαταληξίας
  • Εκπαίδευση Ομοιοκαταληξίας
  • Στάδια Παρέμβασης
  • Εφαρμογή της Στρατηγικής: βήμα προς βήμα
  • Δραστηριότητες - Διαδραστικά παιχνίδια ευαισθητοποίησης
  • 1ο Επίπεδο: Αναγνώριση / Εντοπισμός Ρίμας
  • 2ο Επίπεδο: Παραγωγή Ρίμας
  • Καρτέλες
  • Ποιήματα

• Τύπος:	Μαλακό εξώφυλλο ή ψηφιακό βιβλίο
  SKU:	GR-EB1015
  Αριθμός σελίδων:	166
  Διαστάσεις:	21 x 29
  Συγγραφέας:	Κασσωτάκη Αλίκη, Λογοπεδικός MSc, BSc
  Επιμέλεια:	Άγα Νεκταρία
  Έτος έκδοσης:	2013