Αναλογική Μέθοδος Bortolato! Δείτε εδώ

ΕΙΔΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ

Έκπτωση 10% σε όλα τα Σχολικά Βοηθήματα

R0JSMX9FTY

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

(16)

Το σχολικό βοήθημα “Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥείναι ένας ολοκληρωμένος οδηγός παρέμβασης για την ανάπτυξη του προφορικού λόγου των μαθητών της Δ΄ Δημοτικού. Το περιεχόμενό του είναι βασισμένο στις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου "Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού" και παρέχει μια σειρά από δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες.


EUR 14,55
Μορφή βιβλίου

Αναζητήστε τα εκπαιδευτικά μας βιβλία στην Amazon, διαθέσιμα στην Αγγλική, Γαλλική, Ιταλική και Ισπανική γλώσσα.

Περιγραφή

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού

ΗΛΙΚΙΕΣ: 10+ 

Ως ενήλικος πιθανόν να έχετε ξεχάσει όλα τα στάδια από τα οποία περάσατε μέχρι να κατακτήσετε τη γλώσσα. Μπορεί η κατάκτηση της γλώσσας να είναι γενετικά προγραμματισμένη, όπως, άλλωστε,  έχουν υποστηρίξει διάφοροι ερευνητές (π.χ. Piaget, Chomsky, Lenneberg), ωστόσο καθοριστικό ρόλο για τον σκοπό αυτό διαδραματίζουν η αλληλεπίδραση του ατόμου με το περιβάλλον του και η υποστήριξη που λαμβάνει από αυτό. Στο πλαίσιο αυτής της αλληλεπίδρασης, καθίσταται αναγκαία η ύπαρξη μιας «σκαλωσιάς», όπως χαρακτηρίζουν κάθε σύστημα υποβοήθησης της μάθησης οι Wood, Bruner και Ross.

Αυτόν τον ρόλο, λοιπόν, αναλαμβάνει να παίξει το σχολικό βοήθημα «Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | Ανάπτυξη Προφορικού Λόγου». Δίνει μεγάλη έμφαση στην ενεργή συμβολή ενός καλά καταρτισμένου επιστήμονα, προτείνοντας δραστηριότητες δομημένες με βάση μια λογική αλληλουχία μάθησης. Πιο συγκεκριμένα, υπάρχουν 16 θεματικές ενότητες, αντίστοιχες με αυτές του ελληνικού σχολικού εγχειριδίου. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει ασκήσεις που στοχεύουν αφενός στην εξάσκηση του παιδιού σε διάφορες μορφές προφορικού λόγου, όπως ο διάλογος, η διήγηση και η περιγραφή, και αφετέρου στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του, με την εκμάθηση νέων λέξεων, την ανεύρεση συνωνύμων/αντωνύμων και τη δημιουργία ονοματικών συνόλων ή οικογενειών λέξεων. Με αυτόν τον τρόπο, επιτυγχάνεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων συσχετισμού και ενισχύεται η ικανότητα αντίληψης της συνοχής του λόγου.

Ιδιαίτερη θέση στο σχολικό βοήθημα κατέχουν και οι δραστηριότητες περιγραφικού και αφηγηματικού λόγου. Το παιδί καλείται είτε να περιγράψει εικόνες και να αναφέρει τα συναισθήματα που του γεννούν είτε να απαντήσει σε ερωτήσεις βασισμένες σε φανταστικά σενάρια ιστοριών. Το σημαντικότερο, όμως, είναι ότι με αυτό το σχολικό βοήθημα, το παιδί μαθαίνει την αξία της συζήτησης και της ενεργητικής ακρόασης. Ο εκπαιδευτικός αξιοποιεί την τεχνική της ενθάρρυνσης, των κλειστών και ανοιχτών ερωτήσεων, της αμφισβήτησης και της ανακεφαλαίωσης, για να προσφέρει στο παιδί μια ολοκληρωμένη εμπειρία επικοινωνίας και να το βοηθήσει να ανταποκριθεί με επιτυχία σε αντίστοιχες συνθήκες στην πραγματική του ζωή.

Το υλικό απευθύνεται σε ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές και εκπαιδευτικούς που αναζητούν ένα αξιόπιστο εργαλείο ανάπτυξης του προφορικού λόγου μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες. Η σειρά «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ» αποτελείται, συνολικά, από 6 βιβλία για μαθητές από την Δ΄ Δημοτικού έως την Γ΄ Γυμνασίου.

Δείτε το σχολικό βοήθημα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Για μαθητές Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού.

Χαρακτηριστικά

  • Τύπος
    Μαλακό εξώφυλλο ή ψηφιακό βιβλίο
  • SKU
    GR-EB1089
  • Ηλικίες
    Σχολική
  • Αριθμός σελίδων
    312
  • Διαστάσεις
    21 x 29.7
  • Συγγραφέας
    Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc
  • Ψηφιακή Επεξεργασία
    Κασσωτάκη Αλίκη
  • Επιμέλεια
    Άγα Νεκταρία
  • Έτος έκδοσης
    2016

Περιεχόμενα

Θεωρητικό Σκέλος

  • Προφορικός λόγος, ορισμός
  • Χαρακτηριστικά προφορικού λόγου
  • Είδη προφορικού λόγου
  • Πλαίσιο ανάπτυξης
  • Σκοπός ανάπτυξης δεξιοτήτων προφορικού λόγου
  • Στρατηγικές παρέμβασης
  • Ανάπτυξη στρατηγικών
  • Προϋποθέσεις προφορικού λόγου
  • Ανάπτυξη και αποδοχή κοινωνικογλωσσικών /επικοινωνιακών δεξιοτήτων
  • Ανάπτυξη ικανοτήτων συσχετισμού (συνοχή στο λόγο)

Πρακτικό Σκέλος

  • 1η ενότητα -Ένα ακόμα σκαλί
  • 2η ενότητα - Pώτα το νερό... τι τρέχει
  • 3η ενότητα - To σχολείο γιορτάζει την ελευθερία και τη δημοκρατία
  • 4η ενότητα - Εμένα με νοιάζει
  • 5η ενότητα - “Ασφαλώς... κυκλοφορώ”
  • 6η ενότητα - Ιστορίες παιδιών
  • 7η ενότητα - Η ελιά
  • 8η ενότητα - Χριστός γεννάται
  • 9η ενότητα - Η παράσταση αρχίζει
  • 10η ενότητα - Λέξεις φτερουγίζουν πέρα, ταξιδεύουν στον αγέρα
  • 11η ενότητα - Γελάσαμε με την ψυχή μας
  • 12η ενότητα - Χαίρε, ω χαίρε, Ελευθεριά
  • 13η ενότητα - Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι
  • 14η ενότητα - Το ανθρώπινο θαύμα
  • 15η ενότητα - Χριστός Ανέστη
  • 16η ενότητα - Ταξίδια στην Ελλάδα

Ηλικίες

Σχολική

Συγγραφέας

Κασσωτάκη Αλίκη – Λογοπεδικός MSc, BSc

Customer Reviews

Based on 16 reviews
75%
(12)
25%
(4)
0%
(0)
0%
(0)
0%
(0)
D
Dimitra N.
Εξαιρετικό Εκπαιδευτικό Βοήθημα !!

Αγόρασα το συγκεκριμένο βιβλίο μετά από μεγάλη ερευνα. Πρόκειται για ένα καταπληκτικό εγχειρίδιο που βοηθά τόσο εμένα όσο και τους μαθητές μου. Ήδη το έχω εντάξει στα μαθήματα μας με σκοπό την ενδυνάμωση του προφορικού λόγου παιδιών δημοτικού με ΔΕΠΥ. Τους αρέσει πολύ!!

Π
Πωλίνα Μ.
Τέλειο!

Φανταστική δουλειά! Πολύ χρήσιμο.

Ε
Ειρήνη Β.

Εξαιρετικό βιβλίο με πλούσια ύλη. Ιδανικό για εκπαιδευτικούς αλλά κ για γονείς.

Χ
Χρυσα Λ.

Εξαιρετική δουλειά!

μ
μαρια κ.
πολυ καλο υλικο

πολυ καλο υλικο

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ - Εκδόσεις Upbility
Κασσωτάκη Αλίκη - Λογοπεδικός MSc, BSc

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Από EUR 14,55

Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού

ΗΛΙΚΙΕΣ: 10+ 

Ως ενήλικος πιθανόν να έχετε ξεχάσει όλα τα στάδια από τα οποία περάσατε μέχρι να κατακτήσετε τη γλώσσα. Μπορεί η κατάκτηση της γλώσσας να είναι γενετικά προγραμματισμένη, όπως, άλλωστε,  έχουν υποστηρίξει διάφοροι ερευνητές (π.χ. Piaget, Chomsky, Lenneberg), ωστόσο καθοριστικό ρόλο για τον σκοπό αυτό διαδραματίζουν η αλληλεπίδραση του ατόμου με το περιβάλλον του και η υποστήριξη που λαμβάνει από αυτό. Στο πλαίσιο αυτής της αλληλεπίδρασης, καθίσταται αναγκαία η ύπαρξη μιας «σκαλωσιάς», όπως χαρακτηρίζουν κάθε σύστημα υποβοήθησης της μάθησης οι Wood, Bruner και Ross.

Αυτόν τον ρόλο, λοιπόν, αναλαμβάνει να παίξει το σχολικό βοήθημα «Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού | Ανάπτυξη Προφορικού Λόγου». Δίνει μεγάλη έμφαση στην ενεργή συμβολή ενός καλά καταρτισμένου επιστήμονα, προτείνοντας δραστηριότητες δομημένες με βάση μια λογική αλληλουχία μάθησης. Πιο συγκεκριμένα, υπάρχουν 16 θεματικές ενότητες, αντίστοιχες με αυτές του ελληνικού σχολικού εγχειριδίου. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει ασκήσεις που στοχεύουν αφενός στην εξάσκηση του παιδιού σε διάφορες μορφές προφορικού λόγου, όπως ο διάλογος, η διήγηση και η περιγραφή, και αφετέρου στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του, με την εκμάθηση νέων λέξεων, την ανεύρεση συνωνύμων/αντωνύμων και τη δημιουργία ονοματικών συνόλων ή οικογενειών λέξεων. Με αυτόν τον τρόπο, επιτυγχάνεται η ανάπτυξη δεξιοτήτων συσχετισμού και ενισχύεται η ικανότητα αντίληψης της συνοχής του λόγου.

Ιδιαίτερη θέση στο σχολικό βοήθημα κατέχουν και οι δραστηριότητες περιγραφικού και αφηγηματικού λόγου. Το παιδί καλείται είτε να περιγράψει εικόνες και να αναφέρει τα συναισθήματα που του γεννούν είτε να απαντήσει σε ερωτήσεις βασισμένες σε φανταστικά σενάρια ιστοριών. Το σημαντικότερο, όμως, είναι ότι με αυτό το σχολικό βοήθημα, το παιδί μαθαίνει την αξία της συζήτησης και της ενεργητικής ακρόασης. Ο εκπαιδευτικός αξιοποιεί την τεχνική της ενθάρρυνσης, των κλειστών και ανοιχτών ερωτήσεων, της αμφισβήτησης και της ανακεφαλαίωσης, για να προσφέρει στο παιδί μια ολοκληρωμένη εμπειρία επικοινωνίας και να το βοηθήσει να ανταποκριθεί με επιτυχία σε αντίστοιχες συνθήκες στην πραγματική του ζωή.

Το υλικό απευθύνεται σε ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές και εκπαιδευτικούς που αναζητούν ένα αξιόπιστο εργαλείο ανάπτυξης του προφορικού λόγου μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες. Η σειρά «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ» αποτελείται, συνολικά, από 6 βιβλία για μαθητές από την Δ΄ Δημοτικού έως την Γ΄ Γυμνασίου.

Δείτε το σχολικό βοήθημα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Για μαθητές Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού.

Μορφή βιβλίου

  • EBOOK - PDF
  • ΕΝΤΥΠΟ
Προβολή προϊόντος